自己整理小书包中班教案
2、 3、整理学习用品。 教师进行记录、观察、发现、整理的好的幼儿，请其介绍自己是怎样整理书包的，归纳小结整理方法：(1)分类摆放;(2)分大小排序摆放。 4、掌握正确背书包的方法，看谁背的又快又好。
4、 以下是专门为你收集整理的中班社会《我会整理》教案,供参考阅读! 活动目标: 1、知道要保持房间和自己用的物品的整齐。 2、学习整理自己的房间,能按物品的种类有序的摆放物品。 活动重点: 知道要保持房间和自己用的物品的整齐。 学习整理自己的房间,能按物品的种类有序的摆放物品。
1、 4.在幼儿自己整理书包时,也没有也没有给幼儿讲明白书包有很多夹层,具体怎么来把自己的书包归类,也没有讲清楚。 5.如果我能在课上给孩子们第二次给书包分类,再次强调物品的分类,那孩子们可能还会更加记住每天应怎样整理书包,会对这节更加感兴趣的。
