小书包课件ppt
1、课件出示书包一词 师：看图结合拼音谁认识这两个字 学生认读 出示生字卡片“书包”领读、齐读、指名读(纠正发音)练习说句子 师：今天老师带来很多书包，你们看看这些都是谁的书包?找一找自己的书包然后向同学们介绍自己和同学的书包：这是我的书包，这是谁的书包。
笔袋 铅笔 转笔刀 我的小书包，宝贝真不少。 课本作业本，铅笔转笔刀。 上课静悄悄，下课不乱跑。 天天起得早，陪我去学校。 《小书包》教案设计 教学目标 知识与技能目标:1、认识“小、少、刀、天、早”5个生字。 2、学会正确书写“小、少、刀、天、早”5个生字。
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教学过程我的小背包中班教案主要分为以下三个环节:教育背包组成部分、整理背包步骤的培养、将背包区分开来。
3.边欣赏自己折的书包边念儿歌“小书包” 大班美术教案《书包》3 活动目标: 1、熟悉、了解书包及常见文具用品的名称与用途,在操作中学习有条理地整理小书包。 2、激发幼儿上小学的向往之情,在活动中体验做小学生的愉快乐的感觉。 活动准备: 1、幼儿每人一个书包。
